幼儿要轻松掌握双语可以通过吟唱儿歌,也可以通过阅读图书,教材若具有本地特色更能事半功倍。10份由机构和个人提出的建议书具备这些让幼儿轻松学双语的元素,成为首批成功获得李光耀双语基金资助的项目。
接下来两年,双语基金为这10个项目拨款约160万元发展双语图书、双语歌谣和双语纸版游戏等。一些成品预计在明年出炉,有些免费供幼儿和家长使用,其余的则以大众化的价格售卖。
共收到90份建议书
双语基金董事会副主席沈颖昨天在记者会上说,董事会共收到90份建议书,反应令人鼓舞。当中,大部分以开发教学材料为主,有助于增加新加坡目前有限的双语教学资源。
双语基金是建国总理李光耀在去年11月新书《我一生的挑战——新加坡双语之路》发布会上宣布成立的,为的是协助年轻一代掌握好母语和英语,到目前累积1亿1900万元,包括政府以一元对一元方式拨出的款额。
沈颖也是教育部兼通讯及新闻部高级政务次长。她指出,许多建议书不约而同提出要创作有“本土风味”的教材。董事会最终依循计划的适宜度、影响力、扩展潜能、可持续性及申请者的信誉进行筛选。
她说:“不少团体和个人都提到要为儿童打造有新加坡风格的教学资源,包括歌曲、书籍和游戏等等,这是很好的现象。我们认为幼儿在吸收语言时,教材如果能跟学生自己的生活紧密挂钩,这样学习时比较没有距离感。”
本地音乐创作人温金华(50岁)的建议书获董事会接纳,他将创作并录制12首有本地色彩的双语儿歌,再配上录像,将这些歌谣上载到Youtube网站。目前,他已写好八首儿歌。
温金华最为人津津乐道的创作是结合多种语言的环境剧《敢敢做个开心人》同名主题曲,他最常创作的是儿歌,也曾经为教育部的《好公民》课本编写儿歌。他说小时候的方言童谣,其实能很好地传达东方社会的价值观,但是随着方言没落,新加坡儿童大多接触的是中国和台湾的华语儿歌。因此,他希望能够借由这次机会,将新加坡本土儿歌发扬光大,达成儿歌的教育意义。
另一申请到双语基金拨款的是小白龙工作室。工作室执行董事吴国雄说,创意团队计划推出20本中英文图书,故事内容和主角将能反映新加坡社会色彩,例如透过小贩中心的鸽子传达环境卫生和自行归还碗碟的信息。
创意团队也希望在图书正式出版前收集学前教师的反馈。吴国雄说:“我们希望这是大家一起参与的计划,毕竟这些教师在前线教学,最了解学生的口味。”
国家图书管理局也获得拨款,为家长、教师和学生设计多功能阅读工具配套。图书馆服务发展助理理事长邵慧贤说,图书管理员不时收到家长的询问,想知道哪些读物适合孩子。这个工具配套除了有多种语言的图书,还有供师长参考的指导手册,预计明年底前通过学前中心和图书馆免费分发给9万名学前儿童。
其他建议被采纳的机构包括新苗师范学院和教育部旗下的新加坡华文教研中心与工艺教育局。
双语基金继续开放让公众申请,有意申请者可到双语基金网站bilingualism.sg查询详情。
(联合早报网编辑:梁嘉芪)
2012年12月08日